2016년 找寻形式背后的意蕴——苏教版六下《扇形统计图》教学的思考 找尋形式揹後的意蘊——囌教版六下《扇形統計圖》教學的思攷 조심형식배후적의온——소교판륙하《선형통계도》교학적사고

2015년 让学生主动发问 讓學生主動髮問 양학생주동발문

2015년 让儿童在数学活动中积累经验 讓兒童在數學活動中積纍經驗 양인동재수학활동중적루경험

2015년 近代中国城市公共游憩环境的构建研究 近代中國城市公共遊憩環境的構建研究 근대중국성시공공유게배경적구건연구

2015년 压砂地“玉金香”甜瓜的光合作用日变化研究 壓砂地“玉金香”甜瓜的光閤作用日變化研究 압사지“옥금향”첨과적광합작용일변화연구

2015년 浅析日本相扑中的季节感 淺析日本相撲中的季節感 천석일본상복중적계절감

2015년 将概念教学引向深入——以《直线、射线和角》教学为例 將概唸教學引嚮深入——以《直線、射線和角》教學為例 장개념교학인향심입——이《직선、사선화각》교학위례

2015년 糖尿病病人治疗依从性的研究进展 糖尿病病人治療依從性的研究進展 당뇨병병인치료의종성적연구진전

2015년 警惕教学行为中的“蝴蝶效应” 警惕教學行為中的“蝴蝶效應” 경척교학행위중적“호접효응”

2015년 转轮除湿性能影响因素分析 轉輪除濕性能影響因素分析 전륜제습성능영향인소분석