CAJ | 학술논문

什么是高效课堂？我认为：就是改变“注入式、满堂灌、教师讲，学生听”的传统教学模式和观念，让学生做课堂的主人，积极展示自己，最大限度地动脑、动手、动口，使每个学生知识得到掌握，能力得到培养，即在课堂45分钟内要最大限度、最完美地完成教学任务、达成育人目标，以求得课堂教学的最好效果。高效课堂是新课程改革背景下广大教师执著探寻的教学新航道。它强调课堂环境的宽松和谐、活动形式的丰富多样，注重学生参与的广泛与积极、心智水平的不断提高，致力于对教学质量的追求、对教学效率的关注。
십요시고효과당？아인위：취시개변“주입식、만당관、교사강，학생은”적전통교학모식화관념，양학생주과당적주인，적겁전시자기，최대한도지동뇌、동수、동구，사매개학생지식득도장악，능력득도배양，즉재과당45분종내요최대한도、최완미지완성교학임무、체성육인목표，이구득과당교학적최호효과。고효과당시신과정개혁배경하엄대교사집저탐심적교학신항도。타강조과당배경적관송화해、활동형식적봉부다양，주중학생삼여적엄범여적겁、심지수평적불단제고，치력우대교학질량적추구、대교학효솔적관주。