关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
9期
240-240
,共1页
高中数学%培养%学生能力
高中數學%培養%學生能力
고중수학%배양%학생능력
从当今社会的发展和人才需求的角度来看,社会对人才评价标准发生了变化,不但要求知识渊博,而且要求具备创新意识、创新精神和创新能力;再从未来社会学的角度来看,创新教育既是人才培养的基础,又是人才使用的需要,更是时代发展的必然。因此,为适应社会的发展要求,我们的教育观念、教育模式需要不断的改革,教育观念也应更新。培养学生的创新意识和创新能力要成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则。
從噹今社會的髮展和人纔需求的角度來看,社會對人纔評價標準髮生瞭變化,不但要求知識淵博,而且要求具備創新意識、創新精神和創新能力;再從未來社會學的角度來看,創新教育既是人纔培養的基礎,又是人纔使用的需要,更是時代髮展的必然。因此,為適應社會的髮展要求,我們的教育觀唸、教育模式需要不斷的改革,教育觀唸也應更新。培養學生的創新意識和創新能力要成為數學教學的一箇重要目的和一條基本原則。
종당금사회적발전화인재수구적각도래간,사회대인재평개표준발생료변화,불단요구지식연박,이차요구구비창신의식、창신정신화창신능력;재종미래사회학적각도래간,창신교육기시인재배양적기출,우시인재사용적수요,경시시대발전적필연。인차,위괄응사회적발전요구,아문적교육관념、교육모식수요불단적개혁,교육관념야응경신。배양학생적창신의식화창신능력요성위수학교학적일개중요목적화일조기본원칙。