关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
9期
427-427
,共1页
数学意识%教学过程
數學意識%教學過程
수학의식%교학과정
“意识”，从心理学的观点看是指“人所特有的一种对现实系统化了的、自觉的、伴随着体验且有能动性的反映形式”。
“意識”，從心理學的觀點看是指“人所特有的一種對現實繫統化瞭的、自覺的、伴隨著體驗且有能動性的反映形式”。
“의식”，종심이학적관점간시지“인소특유적일충대현실계통화료적、자각적、반수착체험차유능동성적반영형식”。
