中华行为医学与脑科学杂志
中華行為醫學與腦科學雜誌
중화행위의학여뇌과학잡지
Chinese Journal of Behavioral Medicine and Brain Science
2015年
8期
740-743
,共4页
智能手机%手机成瘾%自我控制%学习成绩
智能手機%手機成癮%自我控製%學習成績
지능수궤%수궤성은%자아공제%학습성적
Smartphone%Phone addiction%Self-control%Academic record
目的 调查大学生使用智能手机情况,探讨大学生智能手机成瘾与自我控制之间的关系以及学习成绩排名的调节作用.方法 采用实体问卷调查和网上问卷调查相结合的方式,对大学生的智能手机使用和自我控制情况以及学习成绩排名的调节作用进行调查研究.结果 智能手机在大学生中普及率较高,两次调查中有84.9％的大学生使用智能手机,且存在10.6％的智能手机成瘾者.大学生智能手机成瘾与生源地有关(t=2.31,P=0.022),与性别(t=-0.46,P=0.647)、专业(t=1.77,P=0.079)无关.自我控制与大学生手机成瘾呈正相关(r=0.506,P＜0.01).学习成绩排名在自我控制和大学生智能手机成瘾之间存在调节作用.结论 大学生普遍使用智能手机,自我控制与大学生智能手机成瘾之间存在正相关,学习成绩排名调节着两者关系的强弱.
目的 調查大學生使用智能手機情況,探討大學生智能手機成癮與自我控製之間的關繫以及學習成績排名的調節作用.方法 採用實體問捲調查和網上問捲調查相結閤的方式,對大學生的智能手機使用和自我控製情況以及學習成績排名的調節作用進行調查研究.結果 智能手機在大學生中普及率較高,兩次調查中有84.9％的大學生使用智能手機,且存在10.6％的智能手機成癮者.大學生智能手機成癮與生源地有關(t=2.31,P=0.022),與性彆(t=-0.46,P=0.647)、專業(t=1.77,P=0.079)無關.自我控製與大學生手機成癮呈正相關(r=0.506,P＜0.01).學習成績排名在自我控製和大學生智能手機成癮之間存在調節作用.結論 大學生普遍使用智能手機,自我控製與大學生智能手機成癮之間存在正相關,學習成績排名調節著兩者關繫的彊弱.
목적 조사대학생사용지능수궤정황,탐토대학생지능수궤성은여자아공제지간적관계이급학습성적배명적조절작용.방법 채용실체문권조사화망상문권조사상결합적방식,대대학생적지능수궤사용화자아공제정황이급학습성적배명적조절작용진행조사연구.결과 지능수궤재대학생중보급솔교고,량차조사중유84.9％적대학생사용지능수궤,차존재10.6％적지능수궤성은자.대학생지능수궤성은여생원지유관(t=2.31,P=0.022),여성별(t=-0.46,P=0.647)、전업(t=1.77,P=0.079)무관.자아공제여대학생수궤성은정정상관(r=0.506,P＜0.01).학습성적배명재자아공제화대학생지능수궤성은지간존재조절작용.결론 대학생보편사용지능수궤,자아공제여대학생지능수궤성은지간존재정상관,학습성적배명조절착량자관계적강약.
Objective To investigate the situation of college students using cell phones,and explore the relationship between College Students' cell phones addiction and self-control and the regulation effect of academic performance.Methods Using the entity questionnaire survey and the online questionnaire survey to research the situation of the college students' intelligent cell phones use and self control and the regulation effect of academic performance.Results The smartphone was very popular among college students,with 84.9％ of college students using smartphones in the two surveys,and the smartphone addiction was about 10.6％.Smartphone addicts of college students related with origin of student (t=2.31,P=0.022),and had no correlation with gender (t=-0.46,P=0.647),and major (t=1.77,P=0.079).Students' phone addiction and self-control were positively correlated (r=0.506,P＜0.01).The academic record ranking was regulated by self-control and college smart-phone using.Conclusion Cell phones are widely used among college students.Self-control positively related with cell phones and cell phone addiction,and the academic record ranking regulates the strength of relationship between the cell phones using and self control.
