林区教学
林區教學
림구교학
Teaching of Forestry Region
2015年
9期
41-41
,共1页
英语教学%文学作品%理论知识%文化背景
英語教學%文學作品%理論知識%文化揹景
영어교학%문학작품%이론지식%문화배경
语言是日常交流最直接的沟通工具,也是时代变革中记录民族文化最主要的传播载体,任何一种语言都不能脱离文化而独立存在。文学作品正是连接文化和语言最佳桥梁,缺少文学作品的支撑,再优秀的文化也难以在口头的传播中得以长久延续,最后消逝在历史的变迁中。因此,在大学的语言教学中,必须注重文学作品的教育。文章将阐述非英语专业的高校英语教学中,英美文学教育与传统语言理论基础教育的融合方法及所产生的积极意义。
語言是日常交流最直接的溝通工具,也是時代變革中記錄民族文化最主要的傳播載體,任何一種語言都不能脫離文化而獨立存在。文學作品正是連接文化和語言最佳橋樑,缺少文學作品的支撐,再優秀的文化也難以在口頭的傳播中得以長久延續,最後消逝在歷史的變遷中。因此,在大學的語言教學中,必鬚註重文學作品的教育。文章將闡述非英語專業的高校英語教學中,英美文學教育與傳統語言理論基礎教育的融閤方法及所產生的積極意義。
어언시일상교류최직접적구통공구,야시시대변혁중기록민족문화최주요적전파재체,임하일충어언도불능탈리문화이독립존재。문학작품정시련접문화화어언최가교량,결소문학작품적지탱,재우수적문화야난이재구두적전파중득이장구연속,최후소서재역사적변천중。인차,재대학적어언교학중,필수주중문학작품적교육。문장장천술비영어전업적고교영어교학중,영미문학교육여전통어언이론기출교육적융합방법급소산생적적겁의의。