读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2015年
17期
30
,共1页
高中音乐%音乐教学%教学方法%有效性
高中音樂%音樂教學%教學方法%有效性
고중음악%음악교학%교학방법%유효성
高中音乐欣赏教学注重对音乐的感受与鉴赏,即要求课堂教学要以培养学生的音乐审美能力为目标,提高文化素养,增进身心健康.要实现课堂教学目标,实施有效教学,教师就要采取多种教学形式,启发和引导学生积极参与音乐体验,鼓励学生在鉴赏过程中,发挥其主体性,自主形成对音乐的独立感受和见解,并帮助学生提高分析问题、探求问题和解决问题的能力,进而为他们的终身音乐学习打下坚实的基础.
高中音樂訢賞教學註重對音樂的感受與鑒賞,即要求課堂教學要以培養學生的音樂審美能力為目標,提高文化素養,增進身心健康.要實現課堂教學目標,實施有效教學,教師就要採取多種教學形式,啟髮和引導學生積極參與音樂體驗,鼓勵學生在鑒賞過程中,髮揮其主體性,自主形成對音樂的獨立感受和見解,併幫助學生提高分析問題、探求問題和解決問題的能力,進而為他們的終身音樂學習打下堅實的基礎.
고중음악흔상교학주중대음악적감수여감상,즉요구과당교학요이배양학생적음악심미능력위목표,제고문화소양,증진신심건강.요실현과당교학목표,실시유효교학,교사취요채취다충교학형식,계발화인도학생적겁삼여음악체험,고려학생재감상과정중,발휘기주체성,자주형성대음악적독립감수화견해,병방조학생제고분석문제、탐구문제화해결문제적능력,진이위타문적종신음악학습타하견실적기출.
