读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2015年
17期
27
,共1页
小学生%美术课堂%兴趣
小學生%美術課堂%興趣
소학생%미술과당%흥취
《美术课程标准》的教学建议中也已指出:"教师应以各种生动有趣的教学手段,如电影……,甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想象能力,激发学生学习美术的兴趣."由此可见,作为小学美术教师,可以在小学美术课堂中应用游戏教学的手段,来激发学生的学习兴趣.
《美術課程標準》的教學建議中也已指齣:"教師應以各種生動有趣的教學手段,如電影……,甚至故事、遊戲、音樂等方式引導學生增彊對形象的感受能力與想象能力,激髮學生學習美術的興趣."由此可見,作為小學美術教師,可以在小學美術課堂中應用遊戲教學的手段,來激髮學生的學習興趣.
《미술과정표준》적교학건의중야이지출:"교사응이각충생동유취적교학수단,여전영……,심지고사、유희、음악등방식인도학생증강대형상적감수능력여상상능력,격발학생학습미술적흥취."유차가견,작위소학미술교사,가이재소학미술과당중응용유희교학적수단,래격발학생적학습흥취.
