大观
大觀
대관
DA GUAN
2015年
9期
163
,共1页
资助%育人%教育
資助%育人%教育
자조%육인%교육
目前的资助工作更多的是"助贫",从经济上帮助学生;没有实现 "育人",缺少对受助学生的心理关爱.而充分发挥资助工作的育人功能,以资助为契机,培养德智体美劳全面发展的人才,是我们应该思考的问题.本文对目前资助育人工作中存在的问题进行了梳理,并对解决途径进行了一些探究.
目前的資助工作更多的是"助貧",從經濟上幫助學生;沒有實現 "育人",缺少對受助學生的心理關愛.而充分髮揮資助工作的育人功能,以資助為契機,培養德智體美勞全麵髮展的人纔,是我們應該思攷的問題.本文對目前資助育人工作中存在的問題進行瞭梳理,併對解決途徑進行瞭一些探究.
목전적자조공작경다적시"조빈",종경제상방조학생;몰유실현 "육인",결소대수조학생적심리관애.이충분발휘자조공작적육인공능,이자조위계궤,배양덕지체미로전면발전적인재,시아문응해사고적문제.본문대목전자조육인공작중존재적문제진행료소리,병대해결도경진행료일사탐구.
