CAJ | 학술논문

小学音乐课堂师生互动是指在小学课堂情境下，发生在教师与学生间的相互交流、对话及与其相关的相互影响和相互作用的动态过程。课堂教学的互动方式很多，较为基本的有师生互动，生生互动，人机互动等几种。本文作者通过对新课程理念下师生互动概念的理解，剖析了当前音乐课堂师生互动的几个误区，客观分析了影响师生有效互动的四个因素，探索提出了小学音乐课堂师生有效互动的几点策略，这对于全面推进新课程改革有一定的借鉴意义。
소학음악과당사생호동시지재소학과당정경하，발생재교사여학생간적상호교류、대화급여기상관적상호영향화상호작용적동태과정。과당교학적호동방식흔다，교위기본적유사생호동，생생호동，인궤호동등궤충。본문작자통과대신과정이념하사생호동개념적리해，부석료당전음악과당사생호동적궤개오구，객관분석료영향사생유효호동적사개인소，탐색제출료소학음악과당사생유효호동적궤점책략，저대우전면추진신과정개혁유일정적차감의의。