新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2015年
7期
142
,共1页
小班幼儿%自主性游戏%材料提供%区域活动
小班幼兒%自主性遊戲%材料提供%區域活動
소반유인%자주성유희%재료제공%구역활동
材料是幼儿探索和游戏的桥梁.游戏材料与幼儿的游戏行为有着密切的关系,各种材料都直接影响着幼儿在游戏中主动性、创造性、想象性和发散性思维的发展.但实践中,很多游戏材料的缺陷影响幼儿游戏的开展.以小班自主性游戏“玩树叶”为例,对材料在自主性游戏中的提供进行反思与跟进.第一阶段游戏材料——树叶,第二阶段游戏材料——树叶加辅助材料,最后阶段游戏材料——树叶为辅.
材料是幼兒探索和遊戲的橋樑.遊戲材料與幼兒的遊戲行為有著密切的關繫,各種材料都直接影響著幼兒在遊戲中主動性、創造性、想象性和髮散性思維的髮展.但實踐中,很多遊戲材料的缺陷影響幼兒遊戲的開展.以小班自主性遊戲“玩樹葉”為例,對材料在自主性遊戲中的提供進行反思與跟進.第一階段遊戲材料——樹葉,第二階段遊戲材料——樹葉加輔助材料,最後階段遊戲材料——樹葉為輔.
재료시유인탐색화유희적교량.유희재료여유인적유희행위유착밀절적관계,각충재료도직접영향착유인재유희중주동성、창조성、상상성화발산성사유적발전.단실천중,흔다유희재료적결함영향유인유희적개전.이소반자주성유희“완수협”위례,대재료재자주성유희중적제공진행반사여근진.제일계단유희재료——수협,제이계단유희재료——수협가보조재료,최후계단유희재료——수협위보.
