读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
40期
245-245
,共1页
初中历史与社会学科%作业%实效性
初中歷史與社會學科%作業%實效性
초중역사여사회학과%작업%실효성
在初中历史与社会这门学科的教学中，由于课堂教学时间有限，学生无法充分的掌握课堂上教师教授的知识，因此，需要在课后通过完成作业的方式更深一步的掌握知识，提高学生的学习水平和学习能力。因此，教师应该充分的认识到课后作业的重要性，通过科学的布置作业，确保作业的实效性，以不断的提高学生的学习效率，确保学生知识学习的最大化，促进学生学习上的长远发展。
在初中歷史與社會這門學科的教學中，由于課堂教學時間有限，學生無法充分的掌握課堂上教師教授的知識，因此，需要在課後通過完成作業的方式更深一步的掌握知識，提高學生的學習水平和學習能力。因此，教師應該充分的認識到課後作業的重要性，通過科學的佈置作業，確保作業的實效性，以不斷的提高學生的學習效率，確保學生知識學習的最大化，促進學生學習上的長遠髮展。
재초중역사여사회저문학과적교학중，유우과당교학시간유한，학생무법충분적장악과당상교사교수적지식，인차，수요재과후통과완성작업적방식경심일보적장악지식，제고학생적학습수평화학습능력。인차，교사응해충분적인식도과후작업적중요성，통과과학적포치작업，학보작업적실효성，이불단적제고학생적학습효솔，학보학생지식학습적최대화，촉진학생학습상적장원발전。
