读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
40期
198-198
,共1页
小学数学%趣味教学%方法
小學數學%趣味教學%方法
소학수학%취미교학%방법
数学本身就是一门抽象性较强的学科，枯燥无味，不像语文学科那样具有较强的趣味性，也不易激起学生的学习兴趣。小学生自控能力差，学习态度完全取决于个人喜好，学生只有喜爱上数学学习，才能全身心地投入到学习中。如何转变小学生的学习情绪，让学生喜欢上数学课，这是小学数学教师所要重点解决的问题。本文探讨了小学数学趣味教学的方法，供参考。
數學本身就是一門抽象性較彊的學科，枯燥無味，不像語文學科那樣具有較彊的趣味性，也不易激起學生的學習興趣。小學生自控能力差，學習態度完全取決于箇人喜好，學生隻有喜愛上數學學習，纔能全身心地投入到學習中。如何轉變小學生的學習情緒，讓學生喜歡上數學課，這是小學數學教師所要重點解決的問題。本文探討瞭小學數學趣味教學的方法，供參攷。
수학본신취시일문추상성교강적학과，고조무미，불상어문학과나양구유교강적취미성，야불역격기학생적학습흥취。소학생자공능력차，학습태도완전취결우개인희호，학생지유희애상수학학습，재능전신심지투입도학습중。여하전변소학생적학습정서，양학생희환상수학과，저시소학수학교사소요중점해결적문제。본문탐토료소학수학취미교학적방법，공삼고。
