读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
Duyuxie
2015年
40期
367-367
,共1页
小学教育%语文教学%案例解析
小學教育%語文教學%案例解析
소학교육%어문교학%안예해석
“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”(《语文新课程标准》)与其他学科相比,语文能力与一个人的日常生活联系更紧密。要让学生真正扎扎实实地掌握并得心应手地运用语文这一人生的工具,就必须让语文教学与学生心灵相沟通,使语文教学“生活化”,使学生的生活“语文化”。
“語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。”(《語文新課程標準》)與其他學科相比,語文能力與一箇人的日常生活聯繫更緊密。要讓學生真正扎扎實實地掌握併得心應手地運用語文這一人生的工具,就必鬚讓語文教學與學生心靈相溝通,使語文教學“生活化”,使學生的生活“語文化”。
“어문시최중요적교제공구,시인류문화적중요조성부분。”(《어문신과정표준》)여기타학과상비,어문능력여일개인적일상생활련계경긴밀。요양학생진정찰찰실실지장악병득심응수지운용어문저일인생적공구,취필수양어문교학여학생심령상구통,사어문교학“생활화”,사학생적생활“어문화”。