CAJ | 학술논문

数学教学中的要求，不仅是要使学生“学会”更重要的是使学生“会学”所以在教学过程当中培养好学生的初步逻辑思维能力是小学数学教学的重要目标和任务，与此同时这也是小学素质教育开展的重要方式。在小学数学教学活动开展的过程当中，尽管我们需要对学生的动作，自觉，形象，辩证思维等方式加以训练，然而最重要的还是通过多途径的方式培养好学生的逻辑思维。因此，数学教师要给予足够的重视。
수학교학중적요구，불부시요사학생“학회”경중요적시사학생“회학”소이재교학과정당중배양호학생적초보라집사유능력시소학수학교학적중요목표화임무，여차동시저야시소학소질교육개전적중요방식。재소학수학교학활동개전적과정당중，진관아문수요대학생적동작，자각，형상，변증사유등방식가이훈련，연이최중요적환시통과다도경적방식배양호학생적라집사유。인차，수학교사요급여족구적중시。