基础医学教育
基礎醫學教育
기출의학교육
Basic Medical Education
2015年
9期
838-840
,共3页
军校研究生%创新能力%强度
軍校研究生%創新能力%彊度
군교연구생%창신능력%강도
graduate students%innovation ability%strength
为分析军校研究生创新能力现状，对深化研究生创新能力培养工作提供依据，应用Eugene创造力测试，对某军校所有研究生进行调查。结果显示研究生总体的创新能力强度等级主要为一般（64．4％）和强（34．3％），在不同群体的比较中，不同年级和不同类别研究生创新能力有统计学差异。
為分析軍校研究生創新能力現狀，對深化研究生創新能力培養工作提供依據，應用Eugene創造力測試，對某軍校所有研究生進行調查。結果顯示研究生總體的創新能力彊度等級主要為一般（64．4％）和彊（34．3％），在不同群體的比較中，不同年級和不同類彆研究生創新能力有統計學差異。
위분석군교연구생창신능력현상，대심화연구생창신능력배양공작제공의거，응용Eugene창조력측시，대모군교소유연구생진행조사。결과현시연구생총체적창신능력강도등급주요위일반（64．4％）화강（34．3％），재불동군체적비교중，불동년급화불동유별연구생창신능력유통계학차이。
To analyze the current situation of innovation of graduate students in military colleges and provide the basis for deepening the cultivation of innovation,a survey was conducted for all graduate students in a military college with Eugene test.The results showed that the strength grades of innovation of the graduate students were mainly General (64.4%) and Strong (34.3%).The comparisons of different groups showed statistical significances in different grades and different sorts of students.
