读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
Duyuxie
2015年
40期
345-345
,共1页
多媒体%小学语文教学
多媒體%小學語文教學
다매체%소학어문교학
随着教学改革的不断深化,小学语文教学中,多媒体的恰当运用已成为提高教学质量的重要手段。多媒体教学将文字、图形、动画、声音、色彩等巧妙结合起来,很好地创造了一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境。使枯燥的教学内容变得有声有色,感知过程活灵活现,充分调动学生的情感和学习积极性,使得课堂效率得到最优化,课堂教学更精彩。
隨著教學改革的不斷深化,小學語文教學中,多媒體的恰噹運用已成為提高教學質量的重要手段。多媒體教學將文字、圖形、動畫、聲音、色綵等巧妙結閤起來,很好地創造瞭一箇圖文併茂、有聲有色、生動逼真的教學環境。使枯燥的教學內容變得有聲有色,感知過程活靈活現,充分調動學生的情感和學習積極性,使得課堂效率得到最優化,課堂教學更精綵。
수착교학개혁적불단심화,소학어문교학중,다매체적흡당운용이성위제고교학질량적중요수단。다매체교학장문자、도형、동화、성음、색채등교묘결합기래,흔호지창조료일개도문병무、유성유색、생동핍진적교학배경。사고조적교학내용변득유성유색,감지과정활령활현,충분조동학생적정감화학습적겁성,사득과당효솔득도최우화,과당교학경정채。