课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2015年
24期
249-249
,共1页
初中地理%教学%人文关怀
初中地理%教學%人文關懷
초중지리%교학%인문관부
随着新课程改革和素质教育的不断推进,全面发展高素质人才的教育也越来越受到重视。而教育过程中的人文关怀和人文精神的培养,是必不可少的。在中学教育学科中,地理作为一门综合性较强的学科,兼具了人文科学和自然科学的双重属性,在教学中更应该加强人文关怀。鉴于目前初中地理教育活动中学生的人文关怀发展缓慢的情况,笔者在文中对中学生地理教学人文关怀提出了几点意见,以供参考。
隨著新課程改革和素質教育的不斷推進,全麵髮展高素質人纔的教育也越來越受到重視。而教育過程中的人文關懷和人文精神的培養,是必不可少的。在中學教育學科中,地理作為一門綜閤性較彊的學科,兼具瞭人文科學和自然科學的雙重屬性,在教學中更應該加彊人文關懷。鑒于目前初中地理教育活動中學生的人文關懷髮展緩慢的情況,筆者在文中對中學生地理教學人文關懷提齣瞭幾點意見,以供參攷。
수착신과정개혁화소질교육적불단추진,전면발전고소질인재적교육야월래월수도중시。이교육과정중적인문관부화인문정신적배양,시필불가소적。재중학교육학과중,지리작위일문종합성교강적학과,겸구료인문과학화자연과학적쌍중속성,재교학중경응해가강인문관부。감우목전초중지리교육활동중학생적인문관부발전완만적정황,필자재문중대중학생지리교학인문관부제출료궤점의견,이공삼고。