课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2015年
24期
195-195
,共1页
英语课堂教学%课堂导入
英語課堂教學%課堂導入
영어과당교학%과당도입
课堂导入是教学的首要环节，起着温故知新和承上启下的作用。课堂导入时要避免导入时间过长，偏离重点，生搬硬套的做法，而是应根据教材与学生的特点巧妙运用适当方法导入新课，才能激活学生已有的相关所学知识，启发他们对有关话题的思考，从而为他们进一步学习新内容、新知识做为铺垫。
課堂導入是教學的首要環節，起著溫故知新和承上啟下的作用。課堂導入時要避免導入時間過長，偏離重點，生搬硬套的做法，而是應根據教材與學生的特點巧妙運用適噹方法導入新課，纔能激活學生已有的相關所學知識，啟髮他們對有關話題的思攷，從而為他們進一步學習新內容、新知識做為鋪墊。
과당도입시교학적수요배절，기착온고지신화승상계하적작용。과당도입시요피면도입시간과장，편리중점，생반경투적주법，이시응근거교재여학생적특점교묘운용괄당방법도입신과，재능격활학생이유적상관소학지식，계발타문대유관화제적사고，종이위타문진일보학습신내용、신지식주위포점。
