课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2015年
24期
224-224
,共1页
魅力教学%数学学习%兴趣
魅力教學%數學學習%興趣
매력교학%수학학습%흥취
数学作为一门重要的学科,对于学生逻辑的培养和思维发散、想象力的创造都具有重要的作用。但数学又作为一门抽象的学科,很容易让学生感觉到枯燥、乏味,很容易使学生失去学习兴趣。所以如何在课堂教学中发挥数学的魅力,提高学生的学习积极性成为了数学教师必须要考虑的问题。本文主要阐述本人在数学教学中的一些教学经验和见解。
數學作為一門重要的學科,對于學生邏輯的培養和思維髮散、想象力的創造都具有重要的作用。但數學又作為一門抽象的學科,很容易讓學生感覺到枯燥、乏味,很容易使學生失去學習興趣。所以如何在課堂教學中髮揮數學的魅力,提高學生的學習積極性成為瞭數學教師必鬚要攷慮的問題。本文主要闡述本人在數學教學中的一些教學經驗和見解。
수학작위일문중요적학과,대우학생라집적배양화사유발산、상상력적창조도구유중요적작용。단수학우작위일문추상적학과,흔용역양학생감각도고조、핍미,흔용역사학생실거학습흥취。소이여하재과당교학중발휘수학적매력,제고학생적학습적겁성성위료수학교사필수요고필적문제。본문주요천술본인재수학교학중적일사교학경험화견해。