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Data of Culture and Education
2015年
17期
67-69
,共3页
职业教育%公平%公平危机%公平性职业教育秩序
職業教育%公平%公平危機%公平性職業教育秩序
직업교육%공평%공평위궤%공평성직업교육질서
本文在界定职业教育公平内涵的基础上,分析我国职业教育发展存在的三大"公平"问题,并围绕实现现代职业教育公平价值追求的目标,从职业教育范围内容,建立弱势群体职业教育保障制度,完善职业教育公平机制构建三个方面探讨建立我国职业教育公平秩序的路径.
本文在界定職業教育公平內涵的基礎上,分析我國職業教育髮展存在的三大"公平"問題,併圍繞實現現代職業教育公平價值追求的目標,從職業教育範圍內容,建立弱勢群體職業教育保障製度,完善職業教育公平機製構建三箇方麵探討建立我國職業教育公平秩序的路徑.
본문재계정직업교육공평내함적기출상,분석아국직업교육발전존재적삼대"공평"문제,병위요실현현대직업교육공평개치추구적목표,종직업교육범위내용,건립약세군체직업교육보장제도,완선직업교육공평궤제구건삼개방면탐토건립아국직업교육공평질서적로경.