医学信息
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의학신식
Medical Information
2015年
37期
3-3
,共1页
巫巧丹%陆艳兴%李凯凌%陈燕芳
巫巧丹%陸豔興%李凱凌%陳燕芳
무교단%륙염흥%리개릉%진연방
护理%美学%护生%带教
護理%美學%護生%帶教
호리%미학%호생%대교
目的：总结护理美学在临床护生带教中应用的效果。方法观察我科对2011年1月~2014年11月的172名实习护生运用护理美学的效果,观察患者对护生的满意度、老师对护生的满意度、护生对老师的满意度。结果护生对带教老师的满意度为100%；在病房进行患者对护生的意见调查,满意度为100%,且收到出院患者点名表扬护生的表扬信10封。召开出科护生座谈会,护生对自己在本科室带教意见中,100%均感觉到能学习到专科知识和专科技能动手机会大。结论对护生加入护理美学的内容进行带教,能提高带教老师、患者对学生的满意度,同时能提高护生的美学素养,促进护生的非沟通能力,构建和谐的护患关系。
目的：總結護理美學在臨床護生帶教中應用的效果。方法觀察我科對2011年1月~2014年11月的172名實習護生運用護理美學的效果,觀察患者對護生的滿意度、老師對護生的滿意度、護生對老師的滿意度。結果護生對帶教老師的滿意度為100%；在病房進行患者對護生的意見調查,滿意度為100%,且收到齣院患者點名錶颺護生的錶颺信10封。召開齣科護生座談會,護生對自己在本科室帶教意見中,100%均感覺到能學習到專科知識和專科技能動手機會大。結論對護生加入護理美學的內容進行帶教,能提高帶教老師、患者對學生的滿意度,同時能提高護生的美學素養,促進護生的非溝通能力,構建和諧的護患關繫。
목적：총결호리미학재림상호생대교중응용적효과。방법관찰아과대2011년1월~2014년11월적172명실습호생운용호리미학적효과,관찰환자대호생적만의도、로사대호생적만의도、호생대로사적만의도。결과호생대대교로사적만의도위100%；재병방진행환자대호생적의견조사,만의도위100%,차수도출원환자점명표양호생적표양신10봉。소개출과호생좌담회,호생대자기재본과실대교의견중,100%균감각도능학습도전과지식화전과기능동수궤회대。결론대호생가입호리미학적내용진행대교,능제고대교로사、환자대학생적만의도,동시능제고호생적미학소양,촉진호생적비구통능력,구건화해적호환관계。
