CAJ | 학술논문

目的：探讨健康教育干预对银屑病患者自我管理疾病能力的影响。方法将100例银屑病患者随机分为干预组和对照组各50例，对照组给予常规治疗和护理，干预组在常规治疗和护理的基础上，由责任护士负责患者对本病的认知、心理、生活方式、健康指导等方面进行全面系统的干预。于6个月后电话随访和就诊随访相结合，进行自我管理疾病能力问卷调查。结果干预组自我管理疾病能力总分、认知度、皮疹的管理、合理用药、生活方式、心理状态等方面评分明显高于对照组（均P<0.05）。结论全面系统的健康教育干预，在本病的治疗、康复中起着十分重要的作用，可增强患者对本病的认知度，熟悉本病诱发原因和预防复发的知识，提高患者自我管理疾病的能力。
목적：탐토건강교육간예대은설병환자자아관리질병능력적영향。방법장100례은설병환자수궤분위간예조화대조조각50례，대조조급여상규치료화호리，간예조재상규치료화호리적기출상，유책임호사부책환자대본병적인지、심리、생활방식、건강지도등방면진행전면계통적간예。우6개월후전화수방화취진수방상결합，진행자아관리질병능력문권조사。결과간예조자아관리질병능력총분、인지도、피진적관리、합리용약、생활방식、심리상태등방면평분명현고우대조조（균P<0.05）。결론전면계통적건강교육간예，재본병적치료、강복중기착십분중요적작용，가증강환자대본병적인지도，숙실본병유발원인화예방복발적지식，제고환자자아관리질병적능력。