CAJ | 학술논문

从学习行为的概念入手，对基于智能手机的大学生学习行为的四种表现形式界定为：基于智能手机的学习途径、基于智能手机A PP客户端常用的种类、基于智能手机A PP客户端学习的现状、基于智能手机的学习态度。对云南大学的学生进行了问卷调查，用统计学软件SPSS 对调研数据进行深入的统计分析，分析了四种学习行为的现状，提出了大学生基于智能手机的学习行为的改进对策与建议。
종학습행위적개념입수，대기우지능수궤적대학생학습행위적사충표현형식계정위：기우지능수궤적학습도경、기우지능수궤A PP객호단상용적충류、기우지능수궤A PP객호단학습적현상、기우지능수궤적학습태도。대운남대학적학생진행료문권조사，용통계학연건SPSS 대조연수거진행심입적통계분석，분석료사충학습행위적현상，제출료대학생기우지능수궤적학습행위적개진대책여건의。