CAJ | 학술논문

多媒体能将文字、图像、动画、视频、音频等创新地整合起来，以绘声绘色、栩栩如生的形象反映出客观事物，呈现教学内容。这样极大地满足了学生视听感官的需求，充分刺激学生的听觉和视觉，激发学生的学习兴趣，增大教学传播的信息量，拓宽学生的知识面，开阔学生视野，活跃课堂气氛，培养思维能力，有利于教学过程中难点的分解和重点的突破，达到事半功倍的效果，使教学更加具有实效性。
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