CAJ | 학술논문

目的：观察护理干预对腭裂术后患儿语音治疗效果的影响。方法将2009年12月至2014年3月整形科语音治疗室就诊的52例无腭咽闭合不全或腭咽闭合接近正常，听力、智力为正常，而发音存在代偿性构音的学龄前3～6岁腭裂术后患儿，随机分为观察组与对照组，每组26例。观察组在常规语音治疗的基础上，通过对患儿进行全程护理干预，影响其心理及认知行为，结合并运用护理学及心理学相关知识，根据此年龄阶段儿童的心理、生理特点，针对患儿在语音治疗中出现的心理反应采取不同的护理干预措施，以减轻患儿在语音治疗时不安、厌烦或恐惧等心理反应。对照组进行常规语音治疗，逐个纠正其错误发音。结果观察组在语音治疗中对腭裂术后构音障碍儿童存在的问题进行护理干预，治疗计划顺利进行，患儿畏难情绪明显减少（ P ＜0*．05），注意力集中时间明显延长（ P ＜0．05）。缩短了疗程，使患儿在最短的时间获得较好的语音治疗效果。结论针对3～6岁学龄前腭裂术后构音障碍儿童语音治疗中存在的问题，在语音治疗中进行全程护理干预，在遵循儿童语言、语音发育规律的前提下，加强心理护理，可达到更好的语音治疗效果。
목적：관찰호리간예대악렬술후환인어음치료효과적영향。방법장2009년12월지2014년3월정형과어음치료실취진적52례무악인폐합불전혹악인폐합접근정상，은력、지력위정상，이발음존재대상성구음적학령전3～6세악렬술후환인，수궤분위관찰조여대조조，매조26례。관찰조재상규어음치료적기출상，통과대환인진행전정호리간예，영향기심리급인지행위，결합병운용호이학급심이학상관지식，근거차년령계단인동적심리、생리특점，침대환인재어음치료중출현적심리반응채취불동적호리간예조시，이감경환인재어음치료시불안、염번혹공구등심리반응。대조조진행상규어음치료，축개규정기착오발음。결과관찰조재어음치료중대악렬술후구음장애인동존재적문제진행호리간예，치료계화순리진행，환인외난정서명현감소（ P ＜0*．05），주의력집중시간명현연장（ P ＜0．05）。축단료료정，사환인재최단적시간획득교호적어음치료효과。결론침대3～6세학령전악렬술후구음장애인동어음치료중존재적문제，재어음치료중진행전정호리간예，재준순인동어언、어음발육규률적전제하，가강심리호리，가체도경호적어음치료효과。