陕西教育(高教)
陝西教育(高教)
협서교육(고교)
SHAANXI JIAOYU (GAOJIAO)
2015年
8期
5-6
,共2页
乌尔姆设计学院%设计价值%系统设计%本土化语境
烏爾姆設計學院%設計價值%繫統設計%本土化語境
오이모설계학원%설계개치%계통설계%본토화어경
文章从乌尔姆设计思想的形成对本土化设计语境的启发、系统化设计对本土设计语境建立的重要性,乌尔姆设计教育思想的本土化思维分析三个角度论述了建立本土化设计语境的基础问题与启发。形成本土设计的途径之一就是由“中国制造”转换成“中国创造”,乌尔姆的系统化设计为我们提供了很好的范例,立足时代与民族文化,鼓励支持创造价值,西学东渐,寻找符合国际化语境的文化表达模式,建立合理的本土设计价值的评价体系和不拘一格的设计教育体制,形成符合国际要求和时代标准的本土化设计教育理念,是中国设计转型的必经之路。
文章從烏爾姆設計思想的形成對本土化設計語境的啟髮、繫統化設計對本土設計語境建立的重要性,烏爾姆設計教育思想的本土化思維分析三箇角度論述瞭建立本土化設計語境的基礎問題與啟髮。形成本土設計的途徑之一就是由“中國製造”轉換成“中國創造”,烏爾姆的繫統化設計為我們提供瞭很好的範例,立足時代與民族文化,鼓勵支持創造價值,西學東漸,尋找符閤國際化語境的文化錶達模式,建立閤理的本土設計價值的評價體繫和不拘一格的設計教育體製,形成符閤國際要求和時代標準的本土化設計教育理唸,是中國設計轉型的必經之路。
문장종오이모설계사상적형성대본토화설계어경적계발、계통화설계대본토설계어경건립적중요성,오이모설계교육사상적본토화사유분석삼개각도논술료건립본토화설계어경적기출문제여계발。형성본토설계적도경지일취시유“중국제조”전환성“중국창조”,오이모적계통화설계위아문제공료흔호적범례,립족시대여민족문화,고려지지창조개치,서학동점,심조부합국제화어경적문화표체모식,건립합리적본토설계개치적평개체계화불구일격적설계교육체제,형성부합국제요구화시대표준적본토화설계교육이념,시중국설계전형적필경지로。