生物学教学
生物學教學
생물학교학
Biology Teaching
2015年
10期
11-12,13
,共3页
高中生物学复习%概念辨析%应用
高中生物學複習%概唸辨析%應用
고중생물학복습%개념변석%응용
本文针对高中生物学教材《遗传和变异》模块中“基因指导蛋白质的合成”一节的一轮复习，简述了通过画图辨析、列表辨析、名词辨析、过程辨析等四种形式将概念辨析应用于复习教学的实例。
本文針對高中生物學教材《遺傳和變異》模塊中“基因指導蛋白質的閤成”一節的一輪複習，簡述瞭通過畫圖辨析、列錶辨析、名詞辨析、過程辨析等四種形式將概唸辨析應用于複習教學的實例。
본문침대고중생물학교재《유전화변이》모괴중“기인지도단백질적합성”일절적일륜복습，간술료통과화도변석、렬표변석、명사변석、과정변석등사충형식장개념변석응용우복습교학적실례。
