CAJ | 학술논문

文章围绕安徽省近百年来教师教育（师范教育）改革事件，依托培训学校和教师管理部门，运用问卷调查、文献法、比较研究法等获取相关资料，通过教师教育发展的实践历程回顾，探讨教师教育发展演变的规律。文章从教师教育内在诉求和外部保障体系两方面结合，分析教师教育与社会发展的关系、教师教育与基础教育的关系、教师教育与教师专业化的关系以及与本地教师教育与外域教师教育的关系。
문장위요안휘성근백년래교사교육（사범교육）개혁사건，의탁배훈학교화교사관리부문，운용문권조사、문헌법、비교연구법등획취상관자료，통과교사교육발전적실천역정회고，탐토교사교육발전연변적규률。문장종교사교육내재소구화외부보장체계량방면결합，분석교사교육여사회발전적관계、교사교육여기출교육적관계、교사교육여교사전업화적관계이급여본지교사교육여외역교사교육적관계。