读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2015年
18期
280-280
,共1页
人文教育%渗透%语文课堂
人文教育%滲透%語文課堂
인문교육%삼투%어문과당
升学压力影响了语文教学的人文价值和文化品位，人文教育能否走进课堂，直接关系到学生能否自主发展、持续发展、健康发展。为此在语文课堂中提倡合作学习，营造人文气氛；挖掘教材道德因素，塑造高尚人格；因势利导，渗透人文关怀，为学生终身发展打下坚实基础。
升學壓力影響瞭語文教學的人文價值和文化品位，人文教育能否走進課堂，直接關繫到學生能否自主髮展、持續髮展、健康髮展。為此在語文課堂中提倡閤作學習，營造人文氣氛；挖掘教材道德因素，塑造高尚人格；因勢利導，滲透人文關懷，為學生終身髮展打下堅實基礎。
승학압력영향료어문교학적인문개치화문화품위，인문교육능부주진과당，직접관계도학생능부자주발전、지속발전、건강발전。위차재어문과당중제창합작학습，영조인문기분；알굴교재도덕인소，소조고상인격；인세리도，삼투인문관부，위학생종신발전타하견실기출。
