亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
31期
60,29
,共2页
体验式教学%英语教学%英语学习
體驗式教學%英語教學%英語學習
체험식교학%영어교학%영어학습
体验式教学是指教师在教学中依据教学内容和目标的要求,创设体验式教学情境,引导学生领悟知识、亲自感知、并在生活实践中得以印证,以促使学生成为独立自由、知情合一、实践创新的主体的教学模式.本文主要以Unit6 《listening and speaking》为依托,从创设体验式教学情境、展开情感体验、开展生活课堂三个方面入手探讨英语教学中体验式教学的应用.
體驗式教學是指教師在教學中依據教學內容和目標的要求,創設體驗式教學情境,引導學生領悟知識、親自感知、併在生活實踐中得以印證,以促使學生成為獨立自由、知情閤一、實踐創新的主體的教學模式.本文主要以Unit6 《listening and speaking》為依託,從創設體驗式教學情境、展開情感體驗、開展生活課堂三箇方麵入手探討英語教學中體驗式教學的應用.
체험식교학시지교사재교학중의거교학내용화목표적요구,창설체험식교학정경,인도학생령오지식、친자감지、병재생활실천중득이인증,이촉사학생성위독립자유、지정합일、실천창신적주체적교학모식.본문주요이Unit6 《listening and speaking》위의탁,종창설체험식교학정경、전개정감체험、개전생활과당삼개방면입수탐토영어교학중체험식교학적응용.
