才智
纔智
재지
caizhi
2015年
28期
206-206,208
,共2页
生成%生成资源%任务%问答%评价
生成%生成資源%任務%問答%評價
생성%생성자원%임무%문답%평개
新课程下，针对初中信息技术课程改革，探讨课堂教学中动态生成的即时课程资源如何为我们所用，如何有效开展初中信息技术教学进行的思考。即时性的课程信息是多变的、动态生成的，教师要随时把握生成性的教学情景，不断开启学生的心智，使思维“适航”。
新課程下，針對初中信息技術課程改革，探討課堂教學中動態生成的即時課程資源如何為我們所用，如何有效開展初中信息技術教學進行的思攷。即時性的課程信息是多變的、動態生成的，教師要隨時把握生成性的教學情景，不斷開啟學生的心智，使思維“適航”。
신과정하，침대초중신식기술과정개혁，탐토과당교학중동태생성적즉시과정자원여하위아문소용，여하유효개전초중신식기술교학진행적사고。즉시성적과정신식시다변적、동태생성적，교사요수시파악생성성적교학정경，불단개계학생적심지，사사유“괄항”。
