亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
31期
17
,共1页
小学%音乐学科%德育渗透
小學%音樂學科%德育滲透
소학%음악학과%덕육삼투
随着教学标准的逐渐深化,各学科在完成基础知识教学任务的同时,也逐渐重视对学生的德育,甚至将学科中的德育渗透作为思想政治教育的重要途径,小学生处于人生现、价值观未全面形成的特殊时期,如果未得到全面准确的德育,在未来发展受到多方面的阻碍的过程中将产生错误的认知,不利于其发展,所以小学德育在学科中的具体渗透,一直受到广泛关注,本文以小学音乐课程为例,从音乐技能教学、唱歌教学、合唱教学以及音乐情景教学四个方面的德育渗透展开分析,为在小学教学阶段,德育教学在学科中全面有效渗透而努力.
隨著教學標準的逐漸深化,各學科在完成基礎知識教學任務的同時,也逐漸重視對學生的德育,甚至將學科中的德育滲透作為思想政治教育的重要途徑,小學生處于人生現、價值觀未全麵形成的特殊時期,如果未得到全麵準確的德育,在未來髮展受到多方麵的阻礙的過程中將產生錯誤的認知,不利于其髮展,所以小學德育在學科中的具體滲透,一直受到廣汎關註,本文以小學音樂課程為例,從音樂技能教學、唱歌教學、閤唱教學以及音樂情景教學四箇方麵的德育滲透展開分析,為在小學教學階段,德育教學在學科中全麵有效滲透而努力.
수착교학표준적축점심화,각학과재완성기출지식교학임무적동시,야축점중시대학생적덕육,심지장학과중적덕육삼투작위사상정치교육적중요도경,소학생처우인생현、개치관미전면형성적특수시기,여과미득도전면준학적덕육,재미래발전수도다방면적조애적과정중장산생착오적인지,불리우기발전,소이소학덕육재학과중적구체삼투,일직수도엄범관주,본문이소학음악과정위례,종음악기능교학、창가교학、합창교학이급음악정경교학사개방면적덕육삼투전개분석,위재소학교학계단,덕육교학재학과중전면유효삼투이노력.
