CAJ | 학술논문

随着社会的进步与科学技术的日益发展，多媒体技术的应用领域越来广泛。对聋校数学教学的影响更为深远。在聋校数学教学中，恰当运用多媒体技术融入学科教学，以形象具体的“图、文、像”来创设教学的情景，使抽象的教学内容具体化、清晰化，形象化，使聋生的积极的参与教学活动，使其重视实践操作，科学的记忆知识，并且有助于聋生发挥学习的主动性，积极思考，主动探究，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。真正做到素质教育。
수착사회적진보여과학기술적일익발전，다매체기술적응용영역월래엄범。대롱교수학교학적영향경위심원。재롱교수학교학중，흡당운용다매체기술융입학과교학，이형상구체적“도、문、상”래창설교학적정경，사추상적교학내용구체화、청석화，형상화，사롱생적적겁적삼여교학활동，사기중시실천조작，과학적기억지식，병차유조우롱생발휘학습적주동성，적겁사고，주동탐구，종이제고교학질량，우화교학과정，증강교학효과。진정주도소질교육。