大科技
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대과기
Super Science
2015年
28期
37-38
,共2页
小学数学%阅读理解%教学策略
小學數學%閱讀理解%教學策略
소학수학%열독리해%교학책략
随着新课程改革的深入发展,小学数学教学越来越受到重视.小学数学教学就是为了帮助学生建立数学思维,打好数学基础.很多人甚至教育界的人士都认为小学数学不用教授阅读理解,只用教授学生基础的数学知识就足够了.其实,这种思维是错误的.小学数学是数学的启蒙阶段,小学生的理解能力、逻辑思维还没有发育完全,在对数学题目的理解上可能存在一定的偏差.因此,在小学数学课堂上教授阅读理解的相关技巧,帮助学生解析数学题目是很有必要的.
隨著新課程改革的深入髮展,小學數學教學越來越受到重視.小學數學教學就是為瞭幫助學生建立數學思維,打好數學基礎.很多人甚至教育界的人士都認為小學數學不用教授閱讀理解,隻用教授學生基礎的數學知識就足夠瞭.其實,這種思維是錯誤的.小學數學是數學的啟矇階段,小學生的理解能力、邏輯思維還沒有髮育完全,在對數學題目的理解上可能存在一定的偏差.因此,在小學數學課堂上教授閱讀理解的相關技巧,幫助學生解析數學題目是很有必要的.
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