CAJ | 학술논문

生物化学作为连接生物学、基础医学和临床医学的重要工具学科，一直是医学主干课程中的重点及难点。随着国际上众多先进教学方法的引入和网络手段的应用，教学质量得到了一定的提高。但我国医学生人数众多，课时数有限，教育资源相对短缺，传统的课堂教学方式仍不可取代。为激发学生的学习兴趣，让他们扎实地掌握生物化学知识，以及避免传统教学中“填鸭式”的弊端，该文就如何将临床疾病诊疗问题与以授课为基础教学法、以问题为导向的学习教学法、以团队为基础的学习教学法、以案例为中心的学习教学法及网络有机地融合到课堂教学进行了尝试和探索，取得了良好效果。
생물화학작위련접생물학、기출의학화림상의학적중요공구학과，일직시의학주간과정중적중점급난점。수착국제상음다선진교학방법적인입화망락수단적응용，교학질량득도료일정적제고。단아국의학생인수음다，과시수유한，교육자원상대단결，전통적과당교학방식잉불가취대。위격발학생적학습흥취，양타문찰실지장악생물화학지식，이급피면전통교학중“전압식”적폐단，해문취여하장림상질병진료문제여이수과위기출교학법、이문제위도향적학습교학법、이단대위기출적학습교학법、이안례위중심적학습교학법급망락유궤지융합도과당교학진행료상시화탐색，취득료량호효과。