亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
33期
213,209
,共2页
开放大学%远程教育%质量管理体系%ISO9000
開放大學%遠程教育%質量管理體繫%ISO9000
개방대학%원정교육%질량관리체계%ISO9000
在成立“国家开放大学”的新形势下,各级开放大学根据自身远程教育管理的特点和现状,将本校已有的远程教育质量管理体系与ISO9000族标准进行融合,构建适应自身实际情况的开放大学远程教育质量管理体系.
在成立“國傢開放大學”的新形勢下,各級開放大學根據自身遠程教育管理的特點和現狀,將本校已有的遠程教育質量管理體繫與ISO9000族標準進行融閤,構建適應自身實際情況的開放大學遠程教育質量管理體繫.
재성립“국가개방대학”적신형세하,각급개방대학근거자신원정교육관리적특점화현상,장본교이유적원정교육질량관리체계여ISO9000족표준진행융합,구건괄응자신실제정황적개방대학원정교육질량관리체계.
