亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
31期
238
,共1页
英语教学%学习自主性%教育模式
英語教學%學習自主性%教育模式
영어교학%학습자주성%교육모식
在我国教育制度深层次改革的道路上,对学生的自主性学习能力尤其重视,通过教育体制的改革对学生自主性学习能力进行培养.本文首先从高职生英语自主学习现状调查出发,了解到学生学习方法、学习习惯以及所处教育模式,再对学生自主学习能力培养方法进行分析,在课堂上,通过老师的引导来提高学生自主学习能力.最后对高职生英语教学模式展开深究,使用新型教育模式,以此来培养学生对英语的兴趣和加强学生英语自主学习能力.
在我國教育製度深層次改革的道路上,對學生的自主性學習能力尤其重視,通過教育體製的改革對學生自主性學習能力進行培養.本文首先從高職生英語自主學習現狀調查齣髮,瞭解到學生學習方法、學習習慣以及所處教育模式,再對學生自主學習能力培養方法進行分析,在課堂上,通過老師的引導來提高學生自主學習能力.最後對高職生英語教學模式展開深究,使用新型教育模式,以此來培養學生對英語的興趣和加彊學生英語自主學習能力.
재아국교육제도심층차개혁적도로상,대학생적자주성학습능력우기중시,통과교육체제적개혁대학생자주성학습능력진행배양.본문수선종고직생영어자주학습현상조사출발,료해도학생학습방법、학습습관이급소처교육모식,재대학생자주학습능력배양방법진행분석,재과당상,통과로사적인도래제고학생자주학습능력.최후대고직생영어교학모식전개심구,사용신형교육모식,이차래배양학생대영어적흥취화가강학생영어자주학습능력.
