CAJ | 학술논문

在我国，小学的美术还没有形成一定的体制和规模。教学用具简陋，师资力量的不专业，没有画室。很多小学美术的校外拓展发展的很不理想，毕竟在应试教育下，给予美术的教学时间和教学条件都不是很多。这样制约了小学美术的校外拓展。不过在倡导素质教育的今天，美术成为了开发学生脑力和创造力的必要学科，所以美术的校外拓展途径也成为了研究的课题。本文将结合国内的小学美术现状，对我国的小学美术教学校外拓展途径提出一些建议。
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