读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2015年
18期
58-58
,共1页
素质教育%情感%渗透%素养
素質教育%情感%滲透%素養
소질교육%정감%삼투%소양
语文课本承载着祖国悠久的历史和灿烂的文化，语文教学最适宜开展情感教育，本文从挖掘教材内涵渗透情感因素，体味文本词句与作者进行情感交流，置身真实情境达到情感共鸣，课外活动实现情感延伸四个方面探讨了初中语文教学中的情感渗透。
語文課本承載著祖國悠久的歷史和燦爛的文化，語文教學最適宜開展情感教育，本文從挖掘教材內涵滲透情感因素，體味文本詞句與作者進行情感交流，置身真實情境達到情感共鳴，課外活動實現情感延伸四箇方麵探討瞭初中語文教學中的情感滲透。
어문과본승재착조국유구적역사화찬란적문화，어문교학최괄의개전정감교육，본문종알굴교재내함삼투정감인소，체미문본사구여작자진행정감교류，치신진실정경체도정감공명，과외활동실현정감연신사개방면탐토료초중어문교학중적정감삼투。
