读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2015年
18期
49-49
,共1页
学生素质评价%科学
學生素質評價%科學
학생소질평개%과학
教育评价制度被列为实施素质教育的关健，可见其地位十分重要。学生素质综合评价是学校素质教育过程中的一个重要环节，其综合性体现在评价内容的全面性，评价内容的全程性，还有评价渠道的多样化。
教育評價製度被列為實施素質教育的關健，可見其地位十分重要。學生素質綜閤評價是學校素質教育過程中的一箇重要環節，其綜閤性體現在評價內容的全麵性，評價內容的全程性，還有評價渠道的多樣化。
교육평개제도피렬위실시소질교육적관건，가견기지위십분중요。학생소질종합평개시학교소질교육과정중적일개중요배절，기종합성체현재평개내용적전면성，평개내용적전정성，환유평개거도적다양화。
