改革与开放
改革與開放
개혁여개방
Reform & Opening
2015年
16期
100-101
,共2页
高校辅导员%增强%大学生%“制度自信”%思考
高校輔導員%增彊%大學生%“製度自信”%思攷
고교보도원%증강%대학생%“제도자신”%사고
大学生的专业学习、学生工作、个人生活等都离不开高校辅导员的引导与管理,大学生日常思想政治教育更是辅导员工作的一大要点内容.但是,作为当代大学生主体的“90后”,在课余生活之外接触网络的时间较多,西方意识形态思想不断渗透、网络不良思想不断涌现等现象的出现,对于当代大学生“制度自信”的教育提出挑战,面对这一问题,高校辅导员应当通过哪些路径解决,如何增强大学生“制度自信”成为当前必须解决的问题.
大學生的專業學習、學生工作、箇人生活等都離不開高校輔導員的引導與管理,大學生日常思想政治教育更是輔導員工作的一大要點內容.但是,作為噹代大學生主體的“90後”,在課餘生活之外接觸網絡的時間較多,西方意識形態思想不斷滲透、網絡不良思想不斷湧現等現象的齣現,對于噹代大學生“製度自信”的教育提齣挑戰,麵對這一問題,高校輔導員應噹通過哪些路徑解決,如何增彊大學生“製度自信”成為噹前必鬚解決的問題.
대학생적전업학습、학생공작、개인생활등도리불개고교보도원적인도여관리,대학생일상사상정치교육경시보도원공작적일대요점내용.단시,작위당대대학생주체적“90후”,재과여생활지외접촉망락적시간교다,서방의식형태사상불단삼투、망락불량사상불단용현등현상적출현,대우당대대학생“제도자신”적교육제출도전,면대저일문제,고교보도원응당통과나사로경해결,여하증강대학생“제도자신”성위당전필수해결적문제.
