广西师范学院学报（哲学社会科学版）
廣西師範學院學報（哲學社會科學版）
엄서사범학원학보（철학사회과학판）
Journal of Guangxi Teachers Education University (Philosophy and Social Sciences Edition)
2015年
4期
133-137
,共5页
汉语国际教育%海外汉学研究%辅助%合作
漢語國際教育%海外漢學研究%輔助%閤作
한어국제교육%해외한학연구%보조%합작
Chinese International Education%Overseas Sinological Studies%Assistance%Coopera-tion
汉语国际教育的深入发展需要海外汉学研究的学术支撑：进行汉语国际推广时我们应事先了解西方人的汉语研究史；以语言为载体的中华文化对外传播也应考虑西方人有关中国的知识体系演进；在汉语国际教育的具体执行过程中应当与各国的汉学(中国学)学者合作，国内的各海外汉学研究机构也可以为汉语国际教育提供智力辅助。
漢語國際教育的深入髮展需要海外漢學研究的學術支撐：進行漢語國際推廣時我們應事先瞭解西方人的漢語研究史；以語言為載體的中華文化對外傳播也應攷慮西方人有關中國的知識體繫縯進；在漢語國際教育的具體執行過程中應噹與各國的漢學(中國學)學者閤作，國內的各海外漢學研究機構也可以為漢語國際教育提供智力輔助。
한어국제교육적심입발전수요해외한학연구적학술지탱：진행한어국제추엄시아문응사선료해서방인적한어연구사；이어언위재체적중화문화대외전파야응고필서방인유관중국적지식체계연진；재한어국제교육적구체집행과정중응당여각국적한학(중국학)학자합작，국내적각해외한학연구궤구야가이위한어국제교육제공지력보조。
Chinese international education greatly needs the academic support from overseas sino-logical studies.Teachers should learn the westerners’research history of Chinese before they promote it to the world.Chinese cultural transmission which takes the language as the carrier should also con-sider the Chinese knowledge evolution at abroad.Teachers should cooperate with sinologists in its spe-cific implementation process,and relevant domestic institutions can also supplement the Chinese in-ternational education.
