江苏教育（中学教学版）
江囌教育（中學教學版）
강소교육（중학교학판）
Secondary School Teaching of Jiangsu Education
2015年
9期
11-13
,共3页
学习力%课程体系%生态课堂%自主发展
學習力%課程體繫%生態課堂%自主髮展
학습력%과정체계%생태과당%자주발전
教学要打开学生求知成长的内部动力系统，提升心理智力系统，完善自我管理系统，构建方法技巧系统。在学生学科学习的基础上，通过构建可选择的课程体系，构建生态课堂，改变教师的教学方法和学生的学习方式，改革评价方法，提升学生的学习力，实现学生的自主发展。
教學要打開學生求知成長的內部動力繫統，提升心理智力繫統，完善自我管理繫統，構建方法技巧繫統。在學生學科學習的基礎上，通過構建可選擇的課程體繫，構建生態課堂，改變教師的教學方法和學生的學習方式，改革評價方法，提升學生的學習力，實現學生的自主髮展。
교학요타개학생구지성장적내부동력계통，제승심리지력계통，완선자아관리계통，구건방법기교계통。재학생학과학습적기출상，통과구건가선택적과정체계，구건생태과당，개변교사적교학방법화학생적학습방식，개혁평개방법，제승학생적학습력，실현학생적자주발전。
