CAJ | 학술논문

[目的]探讨妊娠期糖尿病医学营养教育有效模式，提高孕妇饮食教育效果。[方法]将160例妊娠糖尿病病人随机分为两组各80例，观察组应用饮食计算盘、食物模型、计量秤等辅助工具对病人进行医学营养教育，对照组则采用传统教育方式进行教育。[结果]两组病人餐后2 h 血糖、糖化血红蛋白、满意度及糖尿病相关知识知晓率、健康教育、体重达标情况比较差异均有统计学意义(P <0.05)。[结论]应用饮食计算盘、食物模型及计量秤等辅助工具进行妊娠糖尿病医学营养教育，有助于提高糖尿病病人饮食教育的效果，达到控制血糖的目的。
[목적]탐토임신기당뇨병의학영양교육유효모식，제고잉부음식교육효과。[방법]장160례임신당뇨병병인수궤분위량조각80례，관찰조응용음식계산반、식물모형、계량칭등보조공구대병인진행의학영양교육，대조조칙채용전통교육방식진행교육。[결과]량조병인찬후2 h 혈당、당화혈홍단백、만의도급당뇨병상관지식지효솔、건강교육、체중체표정황비교차이균유통계학의의(P <0.05)。[결론]응용음식계산반、식물모형급계량칭등보조공구진행임신당뇨병의학영양교육，유조우제고당뇨병병인음식교육적효과，체도공제혈당적목적。