时代建筑
時代建築
시대건축
Time Architecture
2015年
5期
48-55
,共8页
中国建筑教育%布扎%现代建筑%现代转型
中國建築教育%佈扎%現代建築%現代轉型
중국건축교육%포찰%현대건축%현대전형
20世纪初至中期,西方国家的建筑教育经历了一个从“布扎”到现代建筑的转型.“布扎—摩登”强调两种力量相互交织的转换过程,一种上升的力量挑战和取代另一种衰退的力量.中国从西方国家引进建筑教育,也不可避免地要经历同样的现代转型过程,只是中国由于特定的历史和社会环境而有自己特定的时间表和发展特点.文章的目的在于通过中西比较的方法来界定中国建筑教育现代转型的基本特征.
20世紀初至中期,西方國傢的建築教育經歷瞭一箇從“佈扎”到現代建築的轉型.“佈扎—摩登”彊調兩種力量相互交織的轉換過程,一種上升的力量挑戰和取代另一種衰退的力量.中國從西方國傢引進建築教育,也不可避免地要經歷同樣的現代轉型過程,隻是中國由于特定的歷史和社會環境而有自己特定的時間錶和髮展特點.文章的目的在于通過中西比較的方法來界定中國建築教育現代轉型的基本特徵.
20세기초지중기,서방국가적건축교육경력료일개종“포찰”도현대건축적전형.“포찰—마등”강조량충역량상호교직적전환과정,일충상승적역량도전화취대령일충쇠퇴적역량.중국종서방국가인진건축교육,야불가피면지요경력동양적현대전형과정,지시중국유우특정적역사화사회배경이유자기특정적시간표화발전특점.문장적목적재우통과중서비교적방법래계정중국건축교육현대전형적기본특정.
