CAJ | 학술논문

“审美人”对美善有敏锐的觉察，对物象有独特的解读，对生活有诗意的追求，对生命有由衷的敬畏，他是一个会生活的人。社会现状让人生观、价值观还未成熟的学生直面心灵“正负数”博弈，学校教育面临着重大挑战。所以，培养“审美人”理应成为学校教育的新常态。学校可以通过释放学科教学审美因子、柔化学校文化审美导向、培育学生的生活审美情趣，引导和帮助学生成长为“审美人”，实现审美人生。
“심미인”대미선유민예적각찰，대물상유독특적해독，대생활유시의적추구，대생명유유충적경외，타시일개회생활적인。사회현상양인생관、개치관환미성숙적학생직면심령“정부수”박혁，학교교육면림착중대도전。소이，배양“심미인”리응성위학교교육적신상태。학교가이통과석방학과교학심미인자、유화학교문화심미도향、배육학생적생활심미정취，인도화방조학생성장위“심미인”，실현심미인생。