广西教育B（中教版）
廣西教育B（中教版）
엄서교육B（중교판）
Guangxi Education，B（ZHONGJIAO BAN）
2015年
8期
29-30
,共2页
药品营销%能力本位%教学评价
藥品營銷%能力本位%教學評價
약품영소%능력본위%교학평개
建立能力本位的教学评价体系,可全面反映学生的学习过程,强化对学生的综合能力的考核,促进学生个性与能力的全面发展.探讨结合校企合作、工学结合一体化课程改革,构建对教学和学习效果进行全面评价的教学评价体系.
建立能力本位的教學評價體繫,可全麵反映學生的學習過程,彊化對學生的綜閤能力的攷覈,促進學生箇性與能力的全麵髮展.探討結閤校企閤作、工學結閤一體化課程改革,構建對教學和學習效果進行全麵評價的教學評價體繫.
건립능력본위적교학평개체계,가전면반영학생적학습과정,강화대학생적종합능력적고핵,촉진학생개성여능력적전면발전.탐토결합교기합작、공학결합일체화과정개혁,구건대교학화학습효과진행전면평개적교학평개체계.
