CAJ | 학술논문

高中语文教学是高中教学的重要一部分，语文作为基本学科，在学习和掌握上是相对比较容易的，但是在实际的教育教学过程中，常常会发现有的同学语文理解水平相对较低，其实各种科目的学习掌握能力是因人而异的，所以高中语文的学习也是存在落后生的问题。本文主要从后进生的教育教学方法出发，浅析高中语文教学应该如何利用心理期待来促进后进生的转化，从而促进后进生以及语文教学方法的发展。
고중어문교학시고중교학적중요일부분，어문작위기본학과，재학습화장악상시상대비교용역적，단시재실제적교육교학과정중，상상회발현유적동학어문리해수평상대교저，기실각충과목적학습장악능력시인인이이적，소이고중어문적학습야시존재락후생적문제。본문주요종후진생적교육교학방법출발，천석고중어문교학응해여하이용심리기대래촉진후진생적전화，종이촉진후진생이급어문교학방법적발전。