CAJ | 학술논문

角色游戏是幼儿反映现实生活的一种形式，是幼儿按照自己意愿进行的一种游戏，使幼儿在角色游戏中受到良好的教育和锻炼。解放思想是放手开展角色游戏的前提条件，在领导角色游戏的过程中，我注意了“放”与“导”二者的有机结合，要在教师的主导作用下，让幼儿自由地组织游戏，着力发挥幼儿在游戏活动中的主动性和创造性。玩具、材料应有利于促进幼儿的积极性、主动性和创造性的发挥，以促进游戏的开展，提高教育的效果。
각색유희시유인반영현실생활적일충형식，시유인안조자기의원진행적일충유희，사유인재각색유희중수도량호적교육화단련。해방사상시방수개전각색유희적전제조건，재령도각색유희적과정중，아주의료“방”여“도”이자적유궤결합，요재교사적주도작용하，양유인자유지조직유희，착력발휘유인재유희활동중적주동성화창조성。완구、재료응유리우촉진유인적적겁성、주동성화창조성적발휘，이촉진유희적개전，제고교육적효과。